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哈尔滨工业大学最火的讲师王小彤:我14岁去了北大 为什么我40年没被评价了

“,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,和”都是 《无题》 唐朝：年的李商隐。这两首诗的意思是春蚕到死都不吐丝，蜡烛烧成灰，蜡泪流干。这是整首诗的点睛之笔，李商隐讲出了教师这个职业为了下一代，舍弃小我，无私的奉献，教书育人，不求回报的可贵品质。

中华文明可以延续和发展到现在的伟大。我们伟大的圣人无数的教师是功不可没的,孔子就是一位教师,曾经带着72名学生环游世界。心理学大师王阳明,也是一名教师。他的理论影响了很多政治领袖，把马克思主义引入中国的北大教师闻一多，指引了风雨飘摇的中国。

他们在中国的各个时期都发挥了极其重要的作用，三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋.为了感谢他们，中国自古以来就有尊师重道的光荣传统。在哈尔滨理工大学也有这样一位讲师，一身才气满乾坤，默默耕耘数十载，不为功名和利禄，潜心育人自成蹊。

一、一举成名天下知，甘赴凡尘三尺台

在在中国有才的人不少见，但是低调且有才气的十分少见,金钱主义盛行于当今社会。然而，有点才华的人却迫不及待地把自己所有的才华都变成现成的花朵，割下全国人民的韭菜，但是王晓琮就是个例外.王晓琮曾经光芒四射，但他却收起光芒转入平凡的教师岗位。其行可嘉，其品可贵。

王晓琮，黑龙江省双鸭山人，1964年出生。十年浩劫之后，年仅十四岁的他以优异的成绩考入了北京大学少年班.恢复高考，从此我开始了学霸之路。之后，他的学习进行得非常顺利。18岁考入浙江大学研究生，22岁硕士。这时，改革开放已经十年了，全国兴起了出国热潮。

硕士毕业后，大多数人选择出国深造。四年后，他们是合适的海归，可以享受高标准的待遇和福利，但他的选择出乎所有人的意料，他竟然回到家乡的哈尔滨理工大学当了一名大学教师。.

有些“有心人”叫他“傻子”,他不想要一份好工作，但他却站在浙江大学三英尺高的讲台上攻读硕士学位。但是学霸是学霸，他自己的心中早就规划好了人生之路，外人岂能看透。

尽管而他却在这三尺讲台上一站就是四十个春秋，'s以前的同学年薪百万，开豪车，带名表，但他没有杂念，眼里只有学生，心理只有教学质量。他今天是个外星人，但他很清醒，“举世混浊而我独清”.在这个三英尺高的平台上默默地谱写了华丽的篇章。

第二，试问学生最爱谁，当属老师王晓琮

读过金庸小说《天龙八部》的王晓琮老师在哈尔滨理工大学有着“扫地僧”的亲切称呼,知道少林寺藏经阁里有个扫地的老和尚。他武功超群，瞬间制服了两个高手。王晓聪在哈工大的教学中当之无愧这个称号。

在他2002年的教学期间，他带领他的学生参加了美国大学生国际数学建模竞赛负责指导工作和“国际一等奖”.的比赛。在过去的十年里，哈尔滨理工大学的学生在这次比赛中获得了100多个国际一等奖和二等奖。王晓聪老师不仅为哈工大赢得了荣誉，也提高了学生的素质。

美国大学生数学建模竞赛由美国数学及其应用联合会主办，是全球唯一的国际性数学建模竞赛，赛题内容涉及众多领域，在国际上十分具有权威。竞赛需要参赛选手有超强的研究问题，解决方案的能力及团队合作精神，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。

不仅如此，王晓琮老师还承担竞赛英语写作培训，有效的解决了竞赛中的沟通问题。参加过的同学都表示通过王晓琮老师的辅导和竞赛的实践完全能够读懂英文学术文献，并且能够撰写相关的学术论文。

不少学生通过竞赛加持，获得奖项之后被推荐进入了北京大学，清华大学等多所知名院校进行科研和深造。

他还是2015级、2016级“大珩精英实验班”的学术英语指导老师，为哈理工大学培养了大量的精英人才。并且主动承担2018级新疆和西藏籍少数民族学生数学基础课辅导工作，由于独特的教学风格，他的学生及格率在90%以上，成绩斐然。

之所以能够取得这样傲人的成绩跟他的独特教学方法是分不开的。虽然他平时沉默寡言，但是上课时却是滔滔不绝，他善于激发学生的发散思维，课堂上会将相关的知识点串联起来，由于知识的关联性和跳跃性，所以他上课从来没有带过教材，因为教学内容早已经烂熟于心。

他说教材上的内容只是最基本的，早就印在了心里。很多大学都会请他讲课，好多问题别人解决不了，最后还是王老师解决了。学生们课上有什么问题，王晓琮老师都能无缝解答，根本不需要查什么资料。好老师就是这样依据教材讲课，但是能给你串联很多教材里没有的知识。

并且他对教学十分严谨，对信奉“60分万岁，多一分白费”的大学生们嗤之以鼻，坚决遏制此等不良风气。每当有论文需要修改，无论多晚都坚持修改完毕，不让学生久等，并当面提出学术论文中需要修改的地方，多次修改也不厌烦，直到修改好为止。

听过他上课的学生们纷纷给出好评，直呼王晓琮老师是大神一般的存在，常常有人去蹭王老师的课。“扫地僧”这个称呼不仅是对学生他教学能力和为人的认可和肯定，这也跟他平时的节俭作风有关系。

三、不在意生活艰苦，评职称不放心上

有人曾说“如果你没有见过王晓琮老师，那么在哈理工大学你是认不出来他的，如果你认识王晓琮老师，那么只要他一出现你就能认出来他”。

这是他因为生活极其简朴，年老，体弱，背微驼，一副近视镜，满脸大胡茬，一年四季几身旧衣，数个春秋凉鞋胶鞋相替换，他从不背包，一个塑料袋提半年不换，他从不请客，常年混迹于食堂小摊，这哪里像是名校名师？说是建筑队的工人也有人信。

曾经有人说他吃饭舔盘子，他说不能浪费粮食，暗地里却资助好几个学生。曾有人推荐记者采访他让他出名，他说如果记者采访我，我就辞职。有人提议他评职称，他却不屑一顾，说只想把精力用在教学上。

诸葛亮在诫子书中说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，王晓琮老师能够坚持这样做真的是我们学习的典范。

小结：

我个人以为好的老师分为两类：第一类是在尽可能短的时间内，把知识带给尽可能多的人；另一类是倾尽自己所能，把自己的学生教得尽可能的优秀。王晓琮老师两者兼顾，做的非常好。

教师不是网红，课堂的主角是知识而非老师，韩愈在《师道》中曾说老师的任务是传道授业解惑，所以他们开心的是自己的学生能够掌握知识，学以致用，做一个有用的人，为国家和人民做出贡献，而不是痴迷于网络的宣传和吹捧，老师的授课不是拙略的表演。

一个有力量的国家往往是由无数个王晓琮老师这样朴实无华无私奉献的人撑起的，那些满身光环、贪得无厌的人应该感到羞愧。

你觉得我说的对吗？

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